之前寫過類似的文章：
隨著經驗值增加，又多了一些感觸想要分享
記得小時候，總覺得媽媽偏心，比較疼自己的姊姊
長大後，跟自己的姊姊聊起，姊姊卻覺得媽媽比較疼我！？
怎麼會有這樣的落差！？原來，因為愛比較，自己永遠是“比較“不受疼愛的那個～
直到自己有了兩個小孩才懂得，原來，媽不是偏心........（大部份的父母應該都想做到公平這件事）
每個孩子有不同的特質，每個孩子在不同的發展階段，需要或想要的東西也不一樣
父母給的當然也不一樣，但，曾經身為孩子的我們一時間根本無法理解
每次在倒牛奶或切水果分到2個碗裡時，女兒總說：為什麼弟弟的比較多？
我通常說：你再仔細看看（一定是一樣多，不然就是弟弟比較少，因為弟弟喝太快，要分次給）
我偶而也會回嘴說：你怎麼不說弟弟為什麼吃比較多飯？（沒錯！弟弟吃的很多.....）
即使我再小心，再公平，還是避免不了“比較”、“手足競爭”
得試著這樣想：“競爭”，本來就是人類存在的一部分
手足競爭緣起於“嫉妒”，但嫉妒可以幫助孩子面對生活中的挑戰
當孩子出現嫉妒的情緒或行為時，可以試著同理孩子的感受，幫他說出來
就像之前文章提到的，當我發現女兒整弟弟太過誇張時，情緒明顯很不好
我就會緊緊的抱著他，讓他知道我們愛他
並對女兒說：我知道你感到很生氣！但你和弟弟都是我們的寶貝....etc
只要孩子們都是被父母關愛＆接受的，競爭就會是良善的
在我們家，並不會什麼事都給予“齊頭式的平等”（像是一樣的玩具買2份）
就像前面說過的一樣，每個孩子需要＆喜歡的東西都不盡相同
我盡量讓2個孩子理解這個道理～
（當孩子有語言開始，就盡量說道理給他們聽）
我們家只有一個兒童餐椅-姊姊坐（大的那種），本來弟弟是坐攜帶式（架在椅子上）
弟弟大了，漸漸的想坐女兒原本坐的大餐椅
我們看女兒也可以跟我們坐在一般的椅子上用餐，也就不想再多買一張一樣的大餐椅（佔位置又不便宜）
我跟老公就開始試著說服女兒：你已經跟我們一樣高了！長大了！可以跟我們大人坐一樣的椅子咧......etc
女兒，就接受了我們“長大說”的說服！開始和我們平起平坐（女兒真的很棒～）
當孩子了解到，失去的另一個面向，其實就是某方面獲得，他的資源並沒有真的不見，那麼，他就不會害怕分享！
試著用多元角度，幫助孩子學習彈性思考，看見事情的不同面向
ps.會說道理給孩子們聽，真的很重要！不要老是覺得“小孩子又不懂”.....
用簡單的方式說！用有吸引力的方式說！說多了，他們就能理解：）
另外，這次我們趁弟弟2歲生日時，去神戶麵包超人博物館
我跟女兒說：我要幫弟弟買一個爆米花桶！你喜歡嗎？如果你不喜歡，也可以挑別的
她很認真的在博物館裡挑了一下，並沒有他喜歡的玩具，直到下一個景點，她才真正挑到自己真正喜歡的東西
我們為她真正挑到自己喜歡的東西，而非“弟弟有，我也要有”的心態去選東西，而感到開心！
我們為她“延宕滿足”（等待）的能力，拍拍手！
ps.孩子大了，延宕滿足的能力會越來越好！
而我們發現孩子開始學習“等待”時，也要不吝嗇的用力鼓掌或給予實質鼓勵：）
手足競爭一輩子存在，從肚子裡到肚子外
想躲也躲不掉，避也避不開
家長們要盡量減少壓在大孩子身上的責任感（ex:妳是姊姊，本來就要讓弟弟）
另外，學習教導孩子“輪流”的概念
（我們家弟弟剛開始也不會！我們會陪他一起等待或數數，ex:數到10就換你，漸漸的弟弟也知道輪流的道理）
在家面對孩子們的小衝突
可以試著，
1)充耳不聞～哈（孩子們有自己的生存之道）
曾經我觀察孩子們在5分鐘之內，吵架->和好->又吵架，反正根本也沒怎樣：）
兩個平常吵（搶）得要死，現在姊姊送上課時，弟弟有時也要哭一下；姊姊一放學，也直奔弟弟的懷裡xd
這就是手足（家人）壓～
2)面對孩子過小或衝突過大，再試著介入處理（這很煩！因為通常亂成一團，我能理解xd）
了解事情原委，雙方需求-->道歉-->和好（原諒），就跟一般人際衝突處理的流程差不多
ps.這邊有幾本我入手的繪本，可以唸給家裡有手足或即將有手足的孩子們聽～
第一本：抱抱列車-大好書屋
用很童趣＆富有幻想力的方式表達擁抱，書本的主角剛好是一對手足
第二本：是誰在敲門-小天下
書中主角在等一個人，過程中有很多不同特徵的動物來敲門
很適合即將迎接小baby的父母說給家中的小哥哥小姊姊聽
是立體翻翻書，非常有趣
第三本：不可以吃我的妹妹-格林文化
這本書講述手足間一下子好，一下子世仇的概念xd
小紅帽和黏人精妹妹的冒險！
我覺得這本書也很有趣，很適合念給大一點的小朋友們聽
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