很多人說人生的第一個叛逆期出現在學步兒身上
Terrible two, Horrible three
我也開始體驗到了.......
我想妞應該早就感覺到了.........
學步兒開始慢慢發現自己是獨立的個體，逐漸發現自己的能力
智力的發展過程驅使孩子去探索世界
但也受限於智力＆經驗的不足，常做出令父母跳腳的行為
像我們家April現在出門都會跟我牽著手，但只要一看到新奇的東西，就會急著把我的手甩掉
而且只要一到大賣場就瘋了，每個放在架上的東西都想拿（店員看到應該也膽戰心驚的）
老實說，帶這個年紀的孩子對我也是種相當大的考驗押xd
每天都在測試我的耐心與智慧押：）
除了父母盡量示範合宜的行為表現，訂定明確的原則、規範
（在不破壞原則下，給予孩子部份的選擇權，滿足孩子成為獨立個體的慾望；
像是孩子要吃點心，給孩子兩個選擇：要嘛吃完飯再吃 or 都不要吃）
我覺得另一點很重要是去接受＆引導孩子的負向情緒
因為這時候孩子發現“世界不再繞著他打轉“，這世界原來有好多的“不可以“
而且孩子感覺到自己好像有能力了，但其實又好多東西不會
拿April來說，現在很喜歡把玩具拿出來，又裝進袋子裡的遊戲
但有時候袋子拿不好，玩具裝不進去，就會讓April又急又叫
現階段，孩子在生活中就會出現很多的不開心、生氣＆挫折.......
((ps.在生活中可以試著讓孩子有成就＆勝任感，像是我都會請April試著收玩具or假裝擦地板
，完成簡單的任務後，給孩子一個讚or大大的擁抱吧！))
那"孩子怎樣生氣，你才不生氣？"
這是有次上課時，老師對我們說的話
相當發人省思押..........
試問做父母的心底有答案了嗎！？
尤其當小小孩的語言發展還不是那麼好時
只能用推開你表達“我不想要你抱“，用摔玩具表達“我現在生氣了“
我們大人看了，實在很容易超級火大！
但其實小小孩只是因為無法用說的來表達他的需求與不悅
當孩子在發脾氣（負面情緒）時，大人總不容易接受
當孩子無所隱瞞的表現出自己的情緒時，有時還會被批評（如脾氣好大、愛生氣）
但孩子這時候需要的是“情緒教育“，而非被大人“拒絕“負面情緒（批評無形中就是一種拒絕）
唯有我們幫助孩子接受、面對＆引導負面情緒
孩子才能理解負面情緒也是自己的一部份，學習全盤接受自己
而且挫敗經驗就會轉變成有建設性的
在處理小小孩的負面情緒時，我會看情況
如果是無理取鬧（我已經事先說過的規範），我就會採用“忽略“的方式
April看沒人理她，就會跑過來抱我
不過，如果是在外面，通常我會採用把April抱離現場＆轉移注意力的方法
((如果真的很誇張，我就會默默的打他2下屁股了))
April現在對我們說的話，理解力越來越高了，所以等他calm down，我會同理＆對他說教
大方向如下，孩子有負面情緒時，我們可以試著：
1.同理孩子的感受：如果孩子說不出情緒字彙，大人們可以試著幫孩子說出來
ex你的玩具被拿了，所以你很生氣
2.給予孩子可以使用的情緒抒發空間＆方式：只要是安全的、大人可接受的都好！就讓孩子好好生氣吧！
平常的時候，也可以讓孩子多玩遊戲、運動 or 進行藝術活動（像是畫畫、捏黏土），也都是很不錯的舒壓方式
3.孩子夠大了，就可以試著討論下次遇到衝突（挫敗）時的處理方式
ps.如果孩子正在情緒最高點，那就等孩子哭叫怒吼完，再進行同理＆說教吧！
當然，上述方法～都必須在父母心平氣和的時候才能進行（這實在很難，我了～）
so在教養孩子中，父母不斷的自我覺察＆情緒管理，顯得格外重要
我也在努力學習中，加油！～
ps.陪伴孩子長大的過程中，應該有很多父母覺得孩子睡覺or剛睡醒的樣子是最可愛的吧～哈
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